La mamá de Braian describe la situación: “Estamos luchando para que haga bien la tarea, porque hace lo justo nomás. Él tiene capacidad para hacer más, pero como tiene la ansiedad de salir pone lo justo y necesario y dice ‘ya lo hice’. Matemáticas, computación e inglés le gustan, pero la parte de lectura le cuesta más. Escribe dos palabras y habla tres horas. Cuando ingrese al secundario no sé cómo va a hacer, va a tener 14 materias y va a tener que dedicarle tiempo”, cuenta.

“La colonia de vacaciones estuvo re divertida, fui con mis hermanas. Lo más divertido es el espacio de juegos, y en la biblioteca busco libros de adivinanzas. En computación está bueno porque a veces te dan un tiempo para que juegues a algo que vos querés. Un día fui a la reunión de los miércoles [Talleres de Promoción Social] y participé de la charla por las elecciones”, cuenta Braian.

“Desde los cuatro años hasta los diez hice taekwondo. Después empecé fútbol, pero como dejé de hacer la tarea no me dejaron ir más”, dice Braian. Y la mamá aclara: “Por ir a fútbol dejó de hacer la tarea, entonces el papá le dijo ‘o levantás las notas o no vas más a fútbol’, y le puso de tarea que se tienda la cama y que limpie el fondo del terreno. Antes en la escuela tenía más constancia, pero ahora con los paros, las licencias, tienen menos tarea y anda flojo con la lectura”.