Durante la primera quincena de febrero de 2009 el equipo estable interno llevó a cabo cuatro jornadas de formación y elaboración conjunta de proyectos, con el acompañamiento de un Lic. en Sociología, especialista en planificación de proyectos comunitarios. De este modo, se continuó el trabajo de reflexión desarrollado a lo largo del 2008 con el objetivo de mejorar la práctica cotidiana y profesionalizar los proyectos.

Tras una primera instancia de capacitación en la metodología de planificación, se trabajó en la definición de objetivos de los tres ejes de intervención comunes a cada programa: el Educativo-Formativo, el Artístico-Cultural y el Deportivo-Recreativo. En esta etapa, los responsables de cada proyecto intercambiaron ideas y conceptos con el objetivo de continuar incrementando la sinergia entre las distintas actividades.

A su vez, promoviendo un abordaje integral en cada espacio de participación, se planificó el desarrollo de cuatro dimensiones en cada proyecto: la técnica, brindando herramientas de formación específica; la grupal, facilitando espacios de pertenencia e integración; la comunitaria, promoviendo la participación y el compromiso con el barrio; y la familiar, involucrando a padres e hijos en cada actividad.

Por último, se trabajó en el diseño de índices de medición de impacto en cada proyecto, estableciendo herramientas para una evaluación constante y precisa de los resultados alcanzados. Cada uno de estos aspectos trabajados busca aportar nuevas herramientas para continuar mejorando el barrio entre todos.