A través de las diferentes actividades educativas se brindan espacios de formación y crecimiento para niños, jóvenes y adultos. Además del fortalecimiento de la educación formal, cada proyecto promueve instancias de formación en valores y reflexión crítica en grupos, apuntando a un aprendizaje que sea motor para el desarrollo comunitario.

Los más chicos tienen sus espacios educativos en los proyectos de Refuerzo y Apoyo escolar. El primero brinda acompañamiento y orientación en las dificultades puntuales que tienen los niños en sus tareas escolares, generalmente referidas a Lengua y Matemáticas. El Apoyo Escolar, en cambio, acompaña el desarrollo educativo a través de la revisión de conceptos y temáticas generales con el objetivo de prevenir el fracaso y la deserción escolar en los niños.

Para los jóvenes, se lleva adelante por séptimo año consecutivo el proyecto de Educación Joven. En él se brinda acompañamiento a través de becas de estudio, tutorías y espacios de formación. Se encuentra dividido en dos grupos de acuerdo al nivel educativo de los jóvenes. El primero, conformado por alumnos de secundario y polimodal, consta de grupos de estudio de tres horas semanales en los que se brinda apoyo escolar en materias específicas, técnicas de estudio y otras herramientas que favorecen el aprendizaje. En el segundo grupo, para jóvenes que se encuentran cursando carreras universitarias o terciarias, se llevan a cabo reuniones semanales de integración en los que se comparten instancias de formación, reflexiones grupales e intercambio de la experiencia educativa de cada joven. A su vez, los jóvenes de este espacio llevan a cabo una contraprestación, colaborando activamente en otros proyectos de la organización y con la comunidad barrial.

Por último, los adultos cuentan con tres espacios de formación: Los Talleres de Promoción Social, y los grupos de Mujeres Nuevas y Madres jóvenes. Con encuentros mensuales, en el primero, y semanales, en los dos restantes, estos espacios apuntan a fortalecer la historia educativa de los adultos, focalizando en la formación en derechos y la promoción de la participación comunitaria. En cada grupo se favorece no sólo el aprendizaje que pueden transmitir los coordinadores sino, también, el saber y la experiencia de vida de los participantes. De esta forma, se promueve una participación que siente las bases para el protagonismo de los vecinos en la transformación de una mejor realidad para el barrio.